Potřebujete poradit? 770 601 604 Po - Pá 9:00 - 15:00
0
Košík
Úvodní stránka Mámin blog Dobrá hračka 2026: Odborné hodnocení her a hraček

Dobrá hračka 2026: Odborné hodnocení her a hraček

Akce 1. 10. 2026
Tereza Kotilová
Dobrá hračka je výběr Agátina světa, který pomáhá rodičům objevit hry a hračky, které stojí za pozornost. V roce 2026 nominované produkty poprvé posuzuje odborná porota složená z profesionálů, kteří se věnují dětem, jejich vývoji, vzdělávání a hře. Na nic nečekejte a pojďte se podívat na letošní ročník.

Dobrá hračka 2026

Objevujeme hry a hračky, které mají smysl

Které hry a hračky stojí za pozornost? V letošním ročníku Dobré hračky jsme vybrali produkty, které následně posuzuje odborná porota podle předem stanovených kritérií.

Hodnocení se zaměřuje na vývojový přínos, herní potenciál, kreativitu, kvalitu a funkčnost, design a celkovou hodnotu pro dítě a rodiče. Ocenění získají pouze produkty, které splní stanovenou kvalitativní hranici.

Jak Dobrá hračka funguje?

1. Výběr nominovaných produktů

Celý proces začíná výběrem nominovaných produktů. Z nich v každé věkové kategorii vznikne pětice hraček, které následně hodnotí odborná porota.

Výběr nominovaných produktů zajišťuje interní tým Agátina světa. Posuzuje splnění základních podmínek nominace, vhodnost produktu pro danou věkovou kategorii a jeho dostupnost pro český a alespoň jeden další zahraniční trh Agátina světa.

Do nominací zařazujeme produkty, které splňují základní podmínky pro hodnocení. Musí být bezpečné, splňovat legislativní požadavky a odpovídat deklarované věkové kategorii. Produkt musí být dostupný na českém trhu a alespoň na jednom dalším zahraničním trhu Agátina světa. U produktů určených pro mezinárodní trhy musí být k dispozici odpovídající jazyková mutace nebo překlad.

2. Odborné hodnocení

Po výběru nominací přichází na řadu odborné hodnocení. Každý porotce posuzuje všechny nominované produkty bez ohledu na svou profesní specializaci. Pokud má u konkrétního produktu deklarovaný střet zájmů, tento produkt nehodnotí.

Každý produkt získá hodnocení v šesti oblastech. Jednotlivá kritéria mají stanovenou váhu a výsledné skóre se přepočítává na 100 bodů.

3. Vyhlášení vítězů

Výsledkem je titul Vítěz kategorie, ocenění Doporučeno a následně také výběr Absolutní Dobré hračky 2026.

Kdo Dobrou hračku hodnotí?

O vítězích rozhoduje odborná porota složená z profesionálů, kteří se věnují dětem, jejich vývoji, vzdělávání nebo hře.

V porotě jsou zastoupeni odborníci z oblasti speciální pedagogiky, předškolního a základního vzdělávání, logopedie a psychomotorického vývoje.

Porotci hodnotí podle stejné metodiky a předem stanovených kritérií. Součástí zapojení do poroty je také deklarace případného střetu zájmů.

Andrea Dittrichová
ředitelka mateřské školy Safirka, speciální pedagožka
Andrea DittrichováVystudovala speciální pedagogiku se zaměřením na logopedii, surdopedii a specifické poruchy učení na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Během své praxe působila jako poradkyně rané péče a pedagog v mateřské škole. Dnes je ředitelkou mateřské školy Safirka v Brně, kde se věnuje předškolnímu vzdělávání, vedení pedagogického týmu a vytváření prostředí, ve kterém děti mohou objevovat svět vlastním způsobem a tempem. Blízký je jí přístup Reggio Emilia a inspiraci čerpá také ze zahraničních vzdělávacích programů a zkušeností pedagogů z různých zemí.

Lucie Magerová  
speciální pedagožka a poradkyně rané péče
Lucie Magerová  Působí jako speciální pedagožka a poradkyně rané péče, kde provází rodiny s dětmi se zdravotním znevýhodněním. Pracuje s dětmi v raném věku od narození do 7 let a největší zkušenosti má s dětmi se zrakovým a kombinovaným postižením. Součástí její práce je podpora dětského vývoje prostřednictvím hry, díky čemuž přináší do hodnocení Dobré hračky praktický pohled na to, jak mohou hry a hračky podporovat děti s různými vývojovými potřebami.
 
Radka Nejdrová
ředitelka mateřské školy PORG Brno
Radka Nejdrová
Ve své pedagogické praxi se zaměřuje především na předškolní vzdělávání, rozvoj dětí prostřednictvím hry a tvorbu vzdělávacích materiálů a aktivit pro děti předškolního věku. Věnuje se také tvorbě inspirace pro pedagogy a rodiče, kterým prostřednictvím sociálních sítí přináší praktické náměty, materiály a aktivity využitelné v mateřských školách. Do hodnocení tak přináší zkušenost s každodenní prací s předškolními dětmi a s tím, co je pro ně při hře skutečně přínosné a atraktivní.
 
Tereza Chaloupková
učitelka 1. stupně, lektorka a autorka vzdělávacích materiálů
Tereza Chaloupková
Učí už 19 let na 1. stupni základní školy a zároveň je lektorkou a mámou. Ve své práci hledá nové cesty, jak dětem i dospělým přiblížit učení hravou a smysluplnou formou. Tvoří, píše a recenzuje vzdělávací materiály, hry a publikace, které mají nejen dobře fungovat, ale také děti bavit a inspirovat. Věří, že učení nemusí být nuda a že hry a vzdělávací materiály mají mít vedle funkčnosti také kreativitu a vlastní duši.

 
Mgr. Michaela Marešová
logopedka
Mgr. Michaela Marešová
Vystudovala magisterský obor logopedie na Masarykově univerzitě v Brně. Od roku 2016 působila jako logopedka na intenzivních logopedických pobytech pro děti s narušeným vývojem řeči a koktavostí, následně pracovala v brněnské mateřské škole a na příměstských logopedických táborech. Dnes je maminkou dvou dětí a logopedické intervenci se nadále věnuje v rámci předškolního a školního vzdělávání. Ve své praxi upřednostňuje přátelský přístup a terapii hrou a právě zkušenost s využitím her při podpoře dětského vývoje přináší také do hodnocení Dobré hračky.
 
Lenka Bittmannová
speciální pedagožka, zástupkyně ředitelky SPC při Národním ústavu pro autismus
Lenka Bittmannová
Vystudovala speciální pedagogiku, obor psychopedie, na Univerzitě Karlově a Masarykově univerzitě. Od roku 2005 působí v Národním ústavu pro autismus, kde od roku 2014 pracuje jako zástupkyně ředitelky Speciálně pedagogického centra. Ve své praxi se věnuje žákům a studentům s poruchou autistického spektra a jejich rodinám. Absolvovala také tříletý terapeutický výcvik v Institutu rodinné terapie Praha při FN Motol a následný výcvikový supervizní program. Do poroty tak přináší dlouholetou zkušenost se speciální pedagogikou a potřebami dětí s PAS.
 
Mgr. Tatiana Borisová
pedagožka v mateřské škole a odbornice na předškolní vzdělávání 
Mgr. Tatiana Borisová Vystudovala střední pedagogickou školu a má za sebou více než 30 let praxe v mateřské škole. Díky dlouholeté práci s předškolními dětmi dobře zná jejich potřeby, zájmy i vývojové schopnosti. Své zkušenosti využívá také při výběru her a hraček, které děti nejen zaujmou a potěší, ale zároveň podporují jejich přirozený rozvoj a tvořivost. Do hodnocení Dobré hračky přináší především praktickou zkušenost s tím, jak děti různého věku skutečně reagují na hru a co je při ní dokáže zaujmout.
 

Podle čeho porota hodnotí?

Každý porotce hodnotí všechny nominované produkty na škále 1–10 bodů v šesti oblastech.

🧠 Vývojový přínos – 25 %

Porota posuzuje, zda hračka odpovídá věku dítěte a nabízí smysluplné podněty pro jeho rozvoj. Sleduje například motoriku, koordinaci, prostorové vnímání, logické myšlení, řeč a komunikaci, fantazii, sociální dovednosti, samostatnost, koncentraci nebo schopnost řešit problémy.

Konkrétní oblasti se posuzují podle typu hračky. Není očekáváním, že jedna hračka bude rozvíjet všechny uvedené schopnosti.

🎲  Herní potenciál a radost ze hry – 25 %

Základem dobré hračky je kvalitní hra. Porota proto sleduje, zda dítě hračka motivuje, zda nabízí možnost opakovaného hraní, prostor pro objevování a vlastní aktivitu. Hodnotí také přiměřenou obtížnost a schopnost udržet pozornost dítěte.

💡Kreativita, variabilita a objevování – 15 %

Hodnotí se prostor pro vlastní nápady, experimentování a různé způsoby využití. U hraček, kde je to relevantní, se posuzuje také podpora fantazie, nové výzvy při opakovaném hraní nebo možnost kombinování s dalšími prvky.

🧩 Kvalita a funkčnost – 15 %

Porota posuzuje kvalitu materiálů, zpracování, odolnost, ergonomii, funkčnost a promyšlenost konstrukce. Součástí hodnocení je také návod a soulad provedení s deklarovaným účelem produktu.

🎨 Design a estetika – 10 %

Hodnotí se promyšlenost, přehlednost, estetická kvalita a přiměřenost věku dítěte. Design by měl podporovat funkci hračky a neměl by být pouze samoúčelným vizuálním prvkem.

❤️ Hodnota pro dítě a rodiče – 10 %

Porota zohledňuje celkovou hodnotu hračky. Sleduje například její dlouhodobější využití, možnost růstu s dítětem, podporu společné hry nebo vlastnosti, které mohou být pro dítě či rodiče skutečně přínosné.

Dobrá hračka 2026
 

Jak produkt získá ocenění?

Výsledné hodnocení se přepočítává na 100 bodů.

Pro získání ocenění Dobrá hračka musí produkt dosáhnout alespoň 75 bodů ze 100. Zároveň nesmí v žádném z hlavních kritérií získat průměrné hodnocení nižší než 6 bodů z 10.

Nejvyšší skóre v kategorii tedy samo o sobě k získání titulu nestačí. Pokud žádný z nominovaných produktů stanovenou hranici nesplní, v dané kategorii nebude ocenění uděleno.

Vítěz a Doporučeno

Titul Vítěz Dobré hračky 2026 získá v každé věkové kategorii produkt s nejvyšším hodnocením, který splní všechny podmínky pro udělení ocenění.

Ocenění Doporučeno získají další nominované produkty, které dosáhnou alespoň 75 bodů ze 100 a splní podmínku minimálního hodnocení v jednotlivých kritériích. Ocenění Doporučeno tedy označuje produkt, který prošel odborným hodnocením a dosáhl stanovené kvalitativní hranice. Nejde o pořadí za vítězem.

Při shodném výsledku rozhoduje vyšší skóre v kritériu Herní potenciál a Radost ze hry. Pokud shoda trvá, rozhoduje skóre v kritériu Vývojový přínos. V případě další shody proběhne samostatné hlasování poroty mezi dotčenými produkty.

Dobrá hračka 2026

V letošním ročníku hledáme nejlepší hry a hračky v pěti věkových kategoriích a v každé kategorii je nominováno pět produktů:

Dobrá hračka 2026

 

Dobrá hračka 2026

 

Dobrá hračka 2026

 

Dobrá hračka 2026

 

Dobrá hračka 2026

 

A nakonec také jednu výjimečnou hračku napříč všemi kategoriemi:

Absolutní Dobrá hračka 2026

Vítězové jednotlivých věkových kategorií postupují do finálního hlasování o titul Absolutní Dobrá hračka 2026.

Každý porotce má jeden hlas. Absolutní Dobrou hračkou se stane produkt s nejvyšším počtem hlasů.

Při shodě rozhoduje vyšší celkové bodové hodnocení z odborného hodnocení. Pokud je shodné i toto skóre, proběhne druhé hlasování poroty mezi produkty se stejným výsledkem.

Výsledky Dobré hračky 2026

Hlasování odborné poroty probíhá do 10. října 2026. Výsledky zveřejníme v týdnu od 12. do 16. října 2026.

Po vyhlášení zde najdete vítěze jednotlivých věkových kategorií, produkty s oceněním Doporučeno a Absolutní Dobrou hračku 2026. U oceněných produktů doplníme také stručný odborný verdikt poroty.
 

Proč jsme Dobrou hračku vytvořili?

Výběr hračky není vždy jednoduchý. Nabídka je široká a z fotografie nebo popisu produktu často není možné poznat, jak bude hračka fungovat při skutečné hře.

Dobrá hračka má rodičům nabídnout další vodítko při rozhodování. Ocenění potvrzuje, že produkt prošel výběrem a následně odborným hodnocením podle předem stanovených kritérií.

Každé dítě je jiné a stejná hračka nemusí vyhovovat všem dětem stejně. Ocenění proto nenahrazuje vlastní výběr rodiče. Pomáhá mu získat další informaci o tom, co může od konkrétní hry nebo hračky očekávat.

Dobrá hračka tak může být vaším průvodcem při výběru smysluplných her a hraček, které děti baví a zároveň jim mají co nabídnout.

Internetový obchod
Sdílej článek svým přátelům Sdílet
Tereza Kotilová Píšu pro vás inspirativní články na Agátin blog. Takové články, které vám pomohou s výběrem her, hraček a pomůcek pro vaše děti. S velikou radostí některé hračky z Agátina světa osobně testuji v praxi, a to pod odborným dohledem mé dcery Rozálie.